“植物生命活动的调节”单元教学设计

• 作者: 黄秀芝
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 植物生命活动 单元教学设计 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学设计与案例
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2020.07.020

摘要

依托课程标准进行单元设计,统整教学内容,确立核心问题,实施四项任务,以“情境—问题—活动”为主线,学生分组合作开展实验探究、模型构建、辩论赛、头脑风暴等教学活动,使核心素养在教学实践中落地生根.