大数据下的微课评估体系研究

• 作者: 陈淦
• 来源期刊: 信息系统工程
• 关键词: 大数据 微课 体系评估 参考模型
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-2362.2020.12.076

摘要

随着近年来我国科学技术的不断发展,大数据以及云计算都获得了长足的进步,而大数据不仅应用于我国的网络建设中,也广泛的应用于各个行业的各个部门,对于我国的经济建设来说有十分重要的影响,而我国相关部门和社会各界也提高了对大数据的认知.论文分析了基于大数据下的微课评估体系的建设,通过不同方式的分析,明确了在大数据背景下,建立一种以网络为基础的内容评价形式,并且采用优良的方式,对数据化的微课教学进行客观分析,旨在为我国的课程建设提供帮助.