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摘要:
以新课程标准为指导,本文通过对语文特色作业的设计、实施过程进行总结,找出经验,通过实践切实提高了小学高年级学生的语文水平和写作能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学高年级语文特色作业设计之我见
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 小学高年级 语文特色作业 提高
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 664
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1318
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
语文特色作业
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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