探究小学美术课堂如何培养学生鉴赏素养

• 作者: 谢振
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学美术 课堂 培养 学生 鉴赏素养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 496
• 页数: 1页
• 字数: 319字
• 语种: 中文

摘要

教育教学在全面推进和实施中,尤为注重素质教育的全面开展,这样的教学氛围,也音体美等艺术类学科的课堂改革,创造最佳的教学时机.本文以小学美术课堂为例,结合不同的美术作品,从文章中所涉及到的教学策略出发,立足学生参与美术学习,创作美术作品的实际情况,就培养学生的美术鉴赏素养和能力,进行深入地研究和探索.作为小学美术教师要不断地进行教学变革,在下面三种教学方式的指引下,不断地进行教学模式的优化、升级,找到学生喜欢的教学方法,从而达到学生美术鉴赏素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢振		1	0	0.0	0.0