情境教学法在小学语文阅读教学中的应用策略

• 作者: 杜志敏
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情境教学 小学语文 阅读
• 年，卷（期）: xpwxkx_2020,（4）
• 页码范围: 0084-0084
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文是小学基础教育的重要学科,阅读是小学语文的重要内容。随着新课改的不断推行,对语文教学提出了更高的要求。在语文阅读教学中运用情境教学法可以有效的提高教学效率与质量,提升学生语文的核心素养。情境教学模式是在素质教育背景下产生的一种全新的教学模式,可以为学生营造出生动有趣的学习情境,让学生能快速、主动的融入课堂教学中,有效的激发学生的学习兴趣,从而提高阅读能力。

作者信息

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1	杜志敏		1	0	0.0	0.0