基于在线教学调查的疫情防控期间在线学习成效研究——以茅台学院为例

• 作者: 孟性菊 余莉 彭涛 程欣怡 陈洋
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 关键词: 疫情防控 在线教学 慕课 教学平台 智慧教学 课程资源
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 校长论坛
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.18.060

摘要

为确保新冠状病毒肺炎疫情防控期间线上网络教学的实质等效,学校根据教育部"停课不停学"的要求,采取灵活多样的信息化教学方式组织在线教学.基于茅台学院疫情期间参与在线教学学生、教师及管理人员的问卷调查,从在线教学平台、教学模式、质量保障等方面进行深入研究,探索疫情防控期间在线教学的平台运行、教师教学、质量监控成效等方面存在问题及改进策略,为未来继续开展在线教学提供参考和借鉴.