基于雨课堂的混合式教学模式在生物化学中的应用

• 作者: 冯德明 孙诗清 尤忠毓 章素平 赵惠明
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 跨学科课堂教学 雨课堂 混合式教学 生物氧化
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4636字
• 语种: 中文

摘要

跨学科教育是本科教育教学改革的共同趋势,跨学科课堂教学改革是目前高校需要面对的热点问题之一.基于雨课堂的混合式教学模式是当今时代信息技术与教育教学深度融合的产物,是一种新型的混合式教学模式.文章以环境工程的生物化学课程中的生物氧化章节为例,探讨了如何在跨学科教学中应用基于雨课堂的混合式教学模式,提高跨学科课堂教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯德明	嘉兴学院南湖学院	26	296	11.0	17.0
2	孙诗清	嘉兴学院南湖学院	25	90	5.0	8.0
3	赵惠明	嘉兴学院南湖学院	17	289	8.0	17.0
4	尤忠毓	嘉兴学院生物与化学工程学院	8	8	2.0	2.0
5	章素平	嘉兴学院南湖学院	2	0	0.0	0.0