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摘要:
在小学语文教学中,阅读教学毫无疑问是其中的重点和难点.阅读,作为学生获取知识最便捷的途径之一,影响着每一个阶段的学生,对提高学生的语文学习成绩来说意义十分重大.提升小学阶段学生的阅读能力,不仅能够为教师构建高效课堂添砖加瓦,还能提高学生的审美鉴赏能力,以及完善学生的知识结构.所以,在小学阶段的教学中,教师更应当注重学生的语文阅读能力培养.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学要点分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 趣味性 情感体验 多媒体 阅读环境
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2977字 语种 中文
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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