小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究

• 作者: 潘晓玲
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 口语教学 问题 对策 小学
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

口语交际教学是小学语文教育当中的重要模块.其不仅有助于语文素养的提高,对于思维能力的培养、个人品质的提升都具有着积极推动作用.而在对当前教学的反思当中发现,口语教育的实效并不乐观.本文就口语教学的重要性进行了阐述,并在实践的基础上对小学口语教学中存在的问题予以了总结,并针对性提提出了应对的策略.教学目标模糊、教材开发不利及评价维度单一是当前小学口语交际教学当中亟待解决的问题,可通过目标的确立、教材的完善及评价的革新等途径来有效对推动小学语文口语教学的科学开展.