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"课程思政"背景下硕士研究生课程教学模式的研究——以矩阵理论课程为例
"课程思政"背景下硕士研究生课程教学模式的研究——以矩阵理论课程为例
作者:
巫肇彬
张守峰
潘勇才
谭光兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业知识
思想政治
课程体系
教学方案
摘要:
本文从课程思政的角度出发,基于专业知识和思想政治方面对硕士研究生课程矩阵理论课程体系和教学方案进行探析,在课程内容、教学方法、实训教学、教学成果展示等方面,构建融入思想政治理论内容的课程方案设计,切实形成有效的教学模式,培养合格的中国社会主义事业接班人和建设者.
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文献信息
篇名
"课程思政"背景下硕士研究生课程教学模式的研究——以矩阵理论课程为例
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
专业知识
思想政治
课程体系
教学方案
年,卷(期)
2020,(18)
所属期刊栏目
优化管理策略
研究方向
页码范围
77-79
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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谭光兴
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潘勇才
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研究来源
研究分支
研究去脉
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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30613
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74
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9560
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