小学数学教学中有效问题情境的创设

• 作者: 李旭
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 小学数学教学 问题情境 创设
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中创设问题情境符合新课改改革和发展中所提出的教学要求,在小学数学教学中成为一种普遍运用的一种教学形式,并有效的提高小学数学的教学效果.创设问题情境可以促进教师和学生之间的沟通和交流,也是构建开放性和高效性课堂的主要手段之一,所以小学数学教师要重视在教学的过程中为学生创建有效的问题情境,充分的发挥出极大的价值和作用.本文针对小学数学教学中创设问题情境的方式进行了分析和阐述.