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"课程思政"走进艺术设计课堂探索研究
"课程思政"走进艺术设计课堂探索研究
作者:
赵伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
立德树人
以德养人
摘要:
"课程思政"(Ideological and Political Theories teaching in All Curriculum)这一概念与2014年由上海市委、市政府首次提出,是高校落实立德树人、以德养人、以德育人、铸就教育之魂的根本任务,经过5-6年的发展,"课程思政"的观念日益深入人心,其已由包括上海在内的12所试点院校在"点"上的探索、在理论阶段的验证发展为我国高等教育界在"面"上的普遍共识、在实践阶段的进一步完善.文章将探讨"课程思政"走进艺术设计课堂的方法与途径.
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文献信息
篇名
"课程思政"走进艺术设计课堂探索研究
来源期刊
文艺生活·下旬刊
学科
政治法律
关键词
课程思政
立德树人
以德养人
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
文教研究
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
G641|D913-4
字数
2420字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵伟
辽东学院艺术与设计学院
16
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传播情况
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引文网络
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期刊影响力
文艺生活·下旬刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29695
总下载数(次)
114
总被引数(次)
5660
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