绘本故事在小学低年段道德与法治教学中的使用

• 作者: 吴广俊
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 绘本故事 小学低年段 道德与法治教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.11.463

摘要

小学作为习惯养成、三观培养的关键阶段,必须要对学生进行道德与法治的教育,但一味的说教并不能达到预期效果,可以通过将绘本融入其中,从而引起学生兴趣,培育正确的价值观念.基于此,本文重点讲述绘本贯穿课堂教学、单独教学板块等具体使用方法,供参考.