快乐教学法在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 杨搬琴
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 快乐教学法 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 340-341
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.09.506

摘要

小学阶段是学生的启蒙阶段,在此阶段内不应给予过多压力,应以开发其兴趣为主要教学内容,并以此来培养其综合素质.快乐教学法是一种新型授课方式,能够使其在快乐的氛围里学习,激发其学习兴趣,吸收课堂知识,从而提高课堂效率以及授课效果.