小学数学教学思考

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 厌恶心理 小学数学教学 小学时期 小学阶段 小学生 小学数学知识 好奇心 专心致志
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（4）
• 页码范围: 242-242
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

身处小学阶段的学生喜欢表现、朝气蓬勃、好奇心强,这是他们毫无保留表现在我们面前的显著特征。我们教师应该及时关注学生的表达,正确领导学生确实有效的学习。但是小学生在学堂上专心致志的时间较短,这令许多老师手足无措。要了解,小学数学知识虽简单但也是一切的基础,如果在小学时期学生对数学学习产生厌恶心理,那他们必然会渐渐失去对数学学习的兴味,如若以后再想要补救将举步维艰。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲		1	0	0.0	0.0