体态律动在小学音乐教学中的运用探析

• 作者: 陈烨丹
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 体态律动 小学音乐 运用
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革的不断推进中,人们越来越重视学生核心素养能力的培养,都知道小学生处于成长发展的黄金时期,音乐作为艺术表现的一种形式,它的开设不仅可以陶冶学生的学习情操,还可以深化学生的思想、情感,使得学生在音乐的学习中得到核心素养能力的培养.而体态律动教学手段的融合使用就为学生理解音乐、感知音乐提供了有效的发展途径,基于此,本文就体态律动在小学音乐教学中的重要性和运用策略进行了探析.

作者信息

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1	陈烨丹		2	0	0.0	0.0