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摘要:
随着社会的不断发展,对人才的综合素质要求也越来越高,要提升学生的竞争能力,强大的口语交际能力必不可少。 而小学是学生口语交际能力发展的重要阶段,教师必须重视学生口语交际能力的培养,提升其语文核心素养,促进其全面发展, 使他们成为合格的社会主义接班人。
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文口语交际教学研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 口语交际 教学
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0192-0192
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 徐丽莉 2 0 0.0 0.0
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核心素养
口语交际
教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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