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摘要:
幼儿教育要以儿童为本,尊重儿童的兴趣和需求,提高幼儿教育的科学性和系统性.为了落实《纲要》的相关要求,幼儿园在进行地理科学教育的时候,要充分考虑幼儿成长的特点以及幼儿发展的兴趣与需求,为幼儿提供了丰富多彩的地理科学教育形式.随着综合性教学理念的提出,在幼儿地理科学教育中,幼儿教师要重点培养幼儿创新意识,提升地理科学知识的实践应用效果.
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篇名 地理科学知识在幼儿园科学教育活动中的实践应用
来源期刊 越野世界 学科
关键词 地理 科学知识 幼儿园 科学教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.07.222
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研究起点
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期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
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出版文献量(篇)
2606
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