基于个人发展需求的大学生专业学分规划研究——以华东师范大学信息与计算科学专业为例

• 作者: 刘京慧 张懿婧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 个人发展 动态规划 学分规划
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 19-23
• 页数: 5页
• 分类号: G647
• 字数: 3921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.06.006

摘要

本文为了提高教育质量,首先参照学生心理及成绩变化特点合理分配学分,其次根据专业课程的内在逻辑性绘制节点图,再结合学生个人发展需求提出效用函数,最后运用动态规划选择选修课程,研究出一套科学、实用、个性化的专业课学分规划方法.该方法可以推广至其他专业,以期在有限的教育资源下取得更优的效益.