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摘要:
在"停课不停学"的教育背景下,积极设计并探索符合我校学生学习规律的、有效的完全线上分析化学实验混合式教学方式,以确保良好的授课质量和教学效果.
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线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 完全线上分析化学实验混合式教学的实践与体会
来源期刊 化工设计通讯 学科 化学
关键词 完全线上 混合式教学 分析化学实验 停课不停学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 化工教学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 O65
字数 2982字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康平利 辽宁大学化学院 41 349 11.0 17.0
2 熊英 辽宁大学化学院 18 66 4.0 8.0
3 王月娇 辽宁大学化学院 7 8 1.0 2.0
4 高婧 辽宁大学化学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (25)
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引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
完全线上
混合式教学
分析化学实验
停课不停学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工设计通讯
月刊
1003-6490
43-1108/TQ
大16开
长沙市韶山中路398号
42-52
1975
chi
出版文献量(篇)
13159
总下载数(次)
65
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