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摘要:
目的:探讨高职护生护患沟通能力现状及影响因素分析.方法:选取本院2017~2018年护理专业临床实习生100名作为研究对象,采用一般资料问卷与护生沟通能力评价量表,结合访谈法调查护生护患沟通能力.结果:护生护患沟通能力得分由低到高依次为:信息收集、互换沟通启动、获得并理解病人观点、互换沟通结束、沟通计划与准备、给予信息.在沟通技巧上,护生准备越多、专业技能掌握越牢固沟通能力越强.结论:医学院校应该从教育者以及护生的自身作为出发点,使护生临床实习时与护患沟通能力与意识得到增强,使临床带教老师对护生沟通意识与技巧的培训加强.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职护生护患沟通能力现状及影响因素分析
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 高职护生护患 沟通能力现状 影响因素
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄萍 11 11 2.0 2.0
2 周霞 6 2 1.0 1.0
3 丁时磊 11 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职护生护患
沟通能力现状
影响因素
研究起点
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