思维导图在小学英语课堂教学中的运用探究

• 作者: 赵雪君
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 思维导图 小学英语 课堂教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 交流与展望
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维导图是以放射性思维模式为基础的快速学习方法,思维导图在小学英语课堂教学中应用,不仅可以有效的增加课堂教学的趣味性,与此同时还可以更好的提升学生的学习能力,促使学生们感受到英语这门课程的趣味性.本文将从思维导图在小学英语教学中的重要性入手,探索分析思维导图的应用方法与策略.