广西中高职衔接及人才一体化培养模式探究

• 作者: 郑超喜 黄文忠
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广西 中高职衔接 人才一体化培养 “双师型”教师
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G

摘要

本文阐述广西中高职衔接及人才一体化培养模式的意义,针对该模式中存在的中高职学制衔接但内涵不衔接、招录方式传统和选拔手段单一、中高职衔接升学学生规模小、师资水平有待提升等问题,提出广西中高职衔接及人才一体化培养模式的改革方向:中高职联动,打造中高职一体化人才培养方案;改革招考录用机制,不搞分数"一刀切";培养"双师型"教师,壮大师资队伍;精准把握国家政策,把脉区域经济。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄文忠		11	5	1.0	2.0
2	郑超喜		3	1	1.0	1.0