幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略

• 作者: 刘娜娜
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 游戏化 区域活动 有机结合
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0255-0255
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在幼儿教育中,将趣味性十足的游戏化教学融入到课程教育中,对幼儿的成长和学习具有非常重要的作用。但是游戏 化的项目又较为匮乏,区域活动又缺少趣味性。因此,教师可以通过创建游戏化的区域活动,突出游戏区域活动主题,拓展游戏 化的区域活动内容等方式,将区域活动和课程游戏化相结合,可以有效地提高教学效果,促进幼儿的健康和成长。

作者信息

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1	刘娜娜		1	0	0.0	0.0