在《网页页面美化》课程中进行创客教育的尝试

• 作者: 黄秋萍
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 创客教育 创新意识 创新思维 创新能力 创造 创新
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: TP399

摘要

创客教育是一种融合信息技术,秉承"开放创新、探究体验"教育理念,以"创造中学习"为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式[3]。创客教育的特征对我们进行创新人才培养有着积极的影响,本人在《网页页面美化》课程教学中,尝试进行创客教育,从学习情境、学习细节、教学方式、学习评价这四个方面协同推进,有效培养了学生的创新意识、创新思维和创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秋萍		3	1	1.0	1.0