翻转课堂在英语师范生听说教学中的应用研究

• 作者: 张宏红
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 英语师范生 听说教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 185-186
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

"翻转课堂"是基于信息技术的一种新型教学手段,其改变了传统"先教后学"的教学模式,改为"先学后教"的方式,以学生作为课堂主体,构建新型课堂教学模式,满足学生个性化学习需求,促进学生积极性,提高教学效果和教学效率.该文从"翻转课堂"在英语师范生听说教学中应用的必要性及可行性谈起,阐述了其在英语师范生听说教学中的具体应用,以期为新时期师范生英语听说教学发展、听说能力提高提供一点思路和借鉴.