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摘要:
在素质教育蓬勃发展的当下,幼儿园美术教育对于幼儿的成长和发展来说,是非常关键的,早期的美术教育不仅能够 提高幼儿的艺术思维和能力,还可以促进其养成乐观开朗的心态,因此,幼儿美术教师要利用好生活化的教学方式,坚持做到从 生活中取材,促进幼儿探索生活,在生活中教学美术,在生活中进行实践和创设生活化的问题情境这几大方面,提高幼儿的美术 素养,为他们今后的学习打下坚实的基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园美术教育生活化的策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 幼儿园 美术教育 生活化 策略
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0102-0102
页数 1页 分类号 G
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幼儿园
美术教育
生活化
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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