精彩课堂不曾预约——微课教学设计研究

• 作者: 董晓丽
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学 语文 微课教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 510
• 页数: 1页
• 字数: 2314字
• 语种: 中文

摘要

随着社会科学技术的不断发展与创新,人类社会有了更加美好的生活,同时也使小学语文的课堂变得更加具有活力.在小学语文的教学过程中,运用微课可以很好地丰富学生对语文知识的了解,提升学生的语感,以多种多样的教学形式将语文知识传授给学生,从而有效提高学生对语文课堂的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓丽		2	0	0.0	0.0