互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践

• 作者: 普布拉宗
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互动式教学模式 初中道德与法治 实践 应用
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0276-0276
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

素质教育已经成为如今每个阶段实际教学中非常重要的内容,中学对道德教育和法治越来越重视。互动式教学可以让 学习主体学生从平等的方式中获得更多的知识。这篇论文介绍了互动式教育模式的概念及其应用的必要性,并讨论了互动式教育 模式在中学道德和法治教育中的应用策略。希望可以对教育工作者有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	普布拉宗		1	0	0.0	0.0