浅谈小学古诗词教学的有效策略

• 作者: 郑斌
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 古诗词教学 有效策略 素养培养
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0300-0300
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我们的中华民族几千年来创造了灿烂辉煌的文化,而其中的唐诗宋词,是我们中华民族灿烂文化中的瑰宝,千百年来 影响着一代又一代人,它给人以艺术的熏陶,思想的启迪、性情的陶冶。从 2019 年秋季学期开始,统编教材在义务教育阶段学校 全面启用,教材中古诗词教学内容所占的比例历史性增加,涵盖各类体裁风格,这都是为了小学生更好地吸收中华优秀文化,提 升学生思想文化修养,滋养学生精神成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑斌		3	3	1.0	1.0