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“双创”视域下的广西民族地区基础图案课程教学改革思考
“双创”视域下的广西民族地区基础图案课程教学改革思考
作者:
易永芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图案
创新
创业
改革
教学模式
摘要:
由于我们学校地处西部地区,有着丰富的民族文化资源为形成特色的教学提供了一个良好的条件,特别是在民族图案当中,图案艺术是其中最为重要的一个载体,研究与应用民族图案这对于图案设计的教学是非常有必要的,可以彰显我们的教学特色,形成我们自己的文化特点.
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篇名
“双创”视域下的广西民族地区基础图案课程教学改革思考
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
图案
创新
创业
改革
教学模式
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教育实践
研究方向
页码范围
209-210
页数
2页
分类号
字数
4137字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
易永芳
广西师范大学设计学院
3
2
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1.0
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引文网络
引文网络
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节点文献
图案
创新
创业
改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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