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摘要:
新课改背景下,高中化学生活化教学正在为高中化学教师提供可靠的教学帮助。随着新课改的不断推进,高中化学教师正在积极研究生活化教学的特点,并将之与高中化学实际教学情况相结合,创新其运用策略,从而发挥其优势,提升高中化学教学水平。本文对此进行了探讨。
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文献信息
篇名 高中化学生活化教学探究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 新课改 高中化学 生活化教学 教学策略
年,卷(期) xkcjxdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G633.8
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1 赵宝雪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课改
高中化学
生活化教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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