幼儿园科学活动的教学策略分析

• 作者: 林琼
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿园教学 多媒体教学 探究活动 幼儿教育 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 668-669
• 页数: 2页
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

科学是人类进步的阶梯,在教育教学工作中培养国家建设需要的复合型人才,是每一名教育工作者的工作任务与使命.近年来社会上对于教学教育方面的关注度越来越高,教育思想也在不断发展与更新,今天的社会已经逐渐认识到了探究活动对教育的重要意义,探究活动可以有效实现幼儿的思维拓展,在现阶段的幼儿园教学中已经有很多成果.本文就从科学探究活动为起点,针对这一教学内容作一浅析,文中的指导策略,望能为广大教育同仁提供新参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林琼		3	0	0.0	0.0