优化产品设计教师团队优势推进教学形态的质变

• 作者: 熊青珍
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 创新人才 价值观 创作 手段
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 4709字
• 语种: 中文

摘要

教师在实现中国梦的道路中担负着立德树人、文化传承与创新等各项重要职责.产品设计课程教学围绕构建良好教风和学风,强化学生创作独立思考的能力,积极发挥教师的优势和正能量,同时,优化教师优势的感召力为神奇,追求产品设计教学形态的质变.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊青珍		9	1	1.0	1.0