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摘要:
"课程思政"已成为一种新型的德育方式,被很多学校认可并且积极推行。高职商贸类专业的一些校内课程已经融入了思政元素,如何改变传统校外实训课程的教学方式,加强思政育人的功能,已成为一个值得探索的热点问题。本文探索了商贸类专业校外实训课程思政化的实施路径,具体可以从明确校外实训课程的教学目标、挖掘企业思政中的育人价值等五个步骤加以设计实践。
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课程思政元素
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呈现形式
出版实践
高职计算机专业"课程思政"的探索与实践
计算机专业
高职院校
课程思政
思政元素融入"分子生物学"课程教学的探索与思考
课程性质
分子生物学
课程思政
内容分析
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文献信息
篇名 高职商贸类专业校外实训课程融入思政元素的探索与思考
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 经济
关键词 商贸类专业 校外实训 课程思政
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 F710-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 江苏开放大学商学院 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
商贸类专业
校外实训
课程思政
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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