作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
顺应素质教育的开展,近年来游戏教学作为一种轻松愉快的教学方法,被广泛用于课堂中。它不但能够调动学生学习的兴趣、激发学习的欲望,还能成倍地提高教学效率。因此,当务之急农村小学语文课堂教学势必要引入游戏化教学模式。本文针对落后地区农村小学语文游戏化教学难以开展与应用的原因进行分析,就如何在农村小学语文课堂中开展与应用游戏化教学提出几点看法与建议,以求使游戏化教学在落后农村小学语文教学中同样发挥出其真正的作用,推动农村学校素质教育的步伐。
推荐文章
小学语文课堂教学中游戏化教学的实践应用
小学
语文教学
游戏化教学
中职语文课堂游戏化教学策略探索
中职院校
语文课堂
游戏化教学
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学语文课堂中游戏化教学的开展与应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 游戏化教学 农村
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
游戏化教学
农村
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
论文1v1指导