柯达伊教学法在小学音乐教学中的运用

• 作者: 林榕静
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 柯达伊教学法 小学音乐 教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 301
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“柯达伊教学法”是当代世界影响深远的音乐教育体系之一,也是对传统音乐教学模式的一个改革。在该音乐教育理念中,提出教育者要注重学习者的情感,要让学生们在课堂上学习音乐就像在玩一样,感受到愉悦,并且对音乐的喜爱以及渴望注入个人生活之中。在这一教育理念下,笔者结合自己的教学经历探索了柯达伊教学法在小学音乐教学中的运用策略,希望对相关的教育工作者有所启迪。