陶瓷文化在幼儿美术教学中的巧妙融合分析

• 作者: 林淑婷
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 陶瓷文化 幼儿教育 美术教学 教学策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（5）
• 页码范围: 0023-0023
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6

摘要

民间工艺种类很多,陶瓷即是其中一种。幼儿教师挖掘陶瓷文化资源,将其融入到幼儿美术课程教学中,引导幼儿感知、发现陶瓷作品中蕴含的民间艺术之美,有利于丰富幼儿的美术认知,培养幼儿的审美能力与欣赏能力。因此,本文主要围绕陶瓷文化与幼儿美术教学有机融合的教学策略展开分析,以期促进幼儿的健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林淑婷	福建省泉州市德化县浔中中心幼儿园	1	0	0.0	0.0