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摘要:
小学教育是教育的基础阶段,是小学生进行更高层次学习和生活的基础,其教育质量非常关键,但是一味地制约管理不仅会给学校带来正面效果,也会给学校带来负面影响,制约学校的发展.而建立一套完善的激励机制可以调动小学教职工的工作积极性,最大程度地发挥教师潜能,从而提高教学质量,优化学校管理.本文论述小学学校管理中的激励机制,主要从正负激励机制和内外激励机制两个方向进行论述.
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实践策略
小学学校管理中激励机制的有效应用
小学学校管理
激励机制
有效应用
巧用激励机制,优化小学学校管理工作
小学
学校管理
激励机制
内容分析
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文献信息
篇名 小学学校管理中激励机制的应用分析
来源期刊 知识窗 学科
关键词 小学教育 学校管理 激励机制
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学教育
学校管理
激励机制
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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月刊
1006-2432
36-1072/G0
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