探究小学英语教育中提高课堂教学高效性的策略

• 作者: 金丹
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语 课堂教学 高效性 提高策略
• 年，卷（期）: jt_2020,（11）
• 页码范围: 0176-0177
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

在目前小学英语课堂的教学当中，教育工作者们还是遇到了很多的问题，学生们对于英语学习的积极不够高或者觉得难度大，学得不够扎实。因此，这就需要英语教师们提高课堂教学的高效性，利用课堂上的时间激发学生对于英语学习的兴趣发现自己的潜力，培养学生的创新思维为以后走向全球化世界发展方向做好准备，奠定语言沟通能力的基础，使得学生在后面阶段的英语学习当中能够游刃有余，成为全面发展的综合型人才。

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1	金丹		2	0	0.0	0.0