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摘要:
本文主要阐述了在课程思政中还需要解决的问题,同时也对美育视角下的课程思政方法进行了一定的研究和探讨,也分析了在课程思政应用过程中所需要注意的一些问题.
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学科交叉融合
传媒类专业
课程思政
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建构主义
新闻学概论
课程思政
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课程思政
大学生
文化自信
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美育视角下的课程思政方法研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 美育 课程思政 研究
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 450
页数 1页 分类号
字数 1866字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊帅雨 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育
课程思政
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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