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小学三年级英语阅读教学方法初探
小学三年级英语阅读教学方法初探
作者:
郑嘉瑜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
三年级
阅读教学
摘要:
本学期我校开展了英语阅读教学的教学研究,刚开始研究方案的时候,高年级的教学阅读教学方案和策略很快就有了目标和方向,可是对于中年级,特别是三年级的"阅读",各个老师的理解和做法却众说纷纭.三年级是英语的初学阶段,如果在这个时候开始逐步渗透阅读教学,教给学生阅读的策略,培养学生良好的阅读习惯,那么对于学生们将来阅读能力的提高必将起到事半功倍的成效.做为一名三年级的英语教师,如何在教学中进行有效的阅读教学呢?在一段时间的实践中,我初步有了以下的几点体验:
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文献信息
篇名
小学三年级英语阅读教学方法初探
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
小学英语
三年级
阅读教学
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
德育教育
研究方向
页码范围
193-194
页数
2页
分类号
字数
1798字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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郑嘉瑜
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研究来源
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
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