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摘要:
班主任是一个班级的灵魂,是一个班级的教育者和组织者。班主任工作不但直接影响班级里的个别学生,而且影响着整个班级集体;班主任工作不仅是学校德育工作的基础,而且也是学校实施教育教学计划的桥梁。班主任的道德品质、人格、乃至精神情绪都直接影响着班里的每一个学生。班主任的言行都要非常注意,不可随便,包含着对学生爱的艺术、语言艺术、说话声调的高低艺术、和蔼可亲的面部表情,挂在脸上的微笑,对学生的微笑,关心、关怀、关注、关爱都能使每个学生感受到在班主任爱的阳光下健康成长。
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文献信息
篇名 浅析小学班级管理策略
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 班级集体 班主任 道德品质 面部表情 语言艺术 精神情绪 爱的艺术 教学计划
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赛日杰布 青海省黄南州泽库县城关寄宿制中心完全小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级集体
班主任
道德品质
面部表情
语言艺术
精神情绪
爱的艺术
教学计划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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