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摘要:
21世纪是互联网的时代,互联网促进了人们彼此之间的沟通,加快了信息资源的共享,缩小了人与人之间的差距。互联网在改变我们生活的同时也影响着未来的发展,可以毫不夸张的说,现在的我们根本离不开互联网。对比传统的教育来说,互联网教学具有极大的优势,特别是在小学高段数学教学当中。小学高段数学知识相对枯燥无味,又因为小学高段学生虽然年纪仍然很小,但又比低段学生多了很多自己的想法和思维,自制力较差,注意力更加难以长时间集中。
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文献信息
篇名 互联网下的小学高段数学教学
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 互联网 自制力 小学高段数学
年,卷(期) hqcs_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0277-0277
页数 1页 分类号 C
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1 蒋利群 1 0 0.0 0.0
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小学高段数学
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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