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摘要:
在最近的活动中我发现幼儿对迷宫棋非常感兴趣,但在观察中发现有的幼儿不能很好的按规则进行游戏。在方位词的掌握上,大班的幼儿已经能够完全掌握,但如何用方位词描述前进的方向,并设计路线,这对幼儿是一个挑战。在这个活动中希望可以很好的锻炼孩子这方面的能力,并让幼儿理解游戏规则,遵守游戏规则,并尝试改变游戏规则。
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投放策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大班智力游戏《跳格子》
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 智力游戏 游戏规则 设计路线 方位词 幼儿 锻炼
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G61
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研究主题发展历程
节点文献
智力游戏
游戏规则
设计路线
方位词
幼儿
锻炼
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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