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摘要:
本文论述从语用视角教学古诗的方法,提出从诗歌的画面、诗歌的哲理和诗歌的情感入手的教学建议,从而为实现学生有创意地阅读和练笔奠定基础。
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文献信息
篇名 从语用视角教学古诗的初步尝试
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 语用视角 古诗教学 尝试 古典诗词
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 甘小玲 玉林市兴业县沙塘镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语用视角
古诗教学
尝试
古典诗词
研究起点
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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