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摘要:
为了提升学生的推拿水平,文章首先对推拿手法学相关概念进行了概述,然后分析了推拿手法学课外实践教学的意义,以及当前推拿手法学教学存在的不足,最后提出了推拿手法学课外实践教学方法.
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文献信息
篇名 推拿手法学课外实践教学方法
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 推拿手法学 课外实践教学 实践操作能力
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G712
字数 3616字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202009110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔岩 10 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
推拿手法学
课外实践教学
实践操作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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