工程教育专业认证背景下建设《分离工程》线上线下混合一流课程

• 作者: 李佥 孙西同 陈晓艺
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 工程认证 分离工程 混合教学 一流课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（86）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

摘要：高等教育改革推动了高校人才培养模式的改革，一流课程建设对于提高本科教学质量具有重要意义。《分离工程》作为生物工程专业核心课，在人才培养过程中要坚持工程认证产出导向，着力培养学生解决复杂工程问题的能力。但在课程建设过程中，还存在许多亟待解决的问题。结合教学过程中的典型案例分析，本文提出了《分离工程》线上线下混合一流课程建设的主要内容。