浅谈新时代下小学数学课堂有效策略研究

• 作者: 黄锦文
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.020

摘要

课堂教学是学生科学系统地学习数学技能的最重要方法.在新时代,对学生的教学要求也在不断地提高,这就要求教师不断优化数学课堂教学策略,探索适合学生学习的教学方法,不断提高教学效率,提高学生的数学综合能力.小学数学作为教学的基础部分,学生的数学学习包括学习价值观基础和学习技巧基础,这对学生的未来发展具有深远的意义,因此应予以特别关注.