小学音乐创造性教学策略探究

• 作者: 杨辉
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 创造性教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 00141-00141
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着当前新课程教学改革的不断深化和普及,得到了社会各界和学校的积极响应。我国的教育观念逐步由应试教育转向素质教育,开始关注学生的素质全面发展。小学是小学生独立接触世界的开始,帮助学生形成正确的价值观念,还可以使学生形成关键的启蒙教育。重视小学生音乐素养的培育,可以不断提高小学生的全面发展,是非常重要的途径。文章基于当前小学生音乐教学的教学现状,重点分析了如何使音乐教学更具有创新性,希望可以帮助小学高年级有效地进行音乐学科的学习工作。

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1	杨辉		1	0	0.0	0.0